■ 「フィフティフィフティ」というしくみ　その２

横山れい子 板橋区議会議員

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2006 年 7 月 31 日 　　　 「フィフティフィフティ」というしくみ　その２ 〜杉並区での取り組み〜 　ドイツの公立学校で進められている「フィフティフィフティ」と呼ばれる施策で、公立学校において生徒や教職員が協力し、省エネ活動を行い節減できた経費を、すべて自治体の財政にもどすのではなく、半分はその学校に還元する制度です。学校は、還元されたお金を物品購入や施設の整備など自由に使うことができます。中には、自然エネルギー設備や屋上緑化、施設の緑化推進などに使われる事例もあります。現在、ドイツ全土で２０００校以上で実施されていて、調査によると、ドイツの国内、すべての公立学校４２０００校で取り組んだ場合、１００万トンのＣＯ2が削減できると見込まれています。 　日本でも、この方式を取り入れ、環境教育に生かそうという試みが、札幌市、和歌山県、東京都杉並区などで始まっています。 　杉並区では、２００４年、小・中学校６校で取り組み、２００５年からは、全小・中学校で取り組みを開始しています。原油の高騰や気候不順などで、かなり節減額は吸収されましたが、使用量の減が達成できた学校は少なくなく、２００４年度から取り組んでいる６校では、６校中５校で、それ以前の３年間の平均との比較において、６６,７４４円〜８０１,８８４円の削減が見られ、半額が学校に還元されています。 　杉並区における「フィフティフィフティ」の取り組みは、環境NGOであるFoE Japan(フレンド・オブ・ジ・アース＝地球の友)との連携により、環境省の委託事業地域協同実施排出抑制対策モデル事業として取り組まれました。 　学校ごとに、「フィフティフィフティチーム」（生徒会の中に「環境委員会」をつくるなど）を立ち上げて、チームのメンバーとなった担当教職員と児童・生徒が中心となって、ワークブックやポスターを用いた省エネ啓発を行いながら、高熱水費の削減に取り組んでいて、これらのノウハウの提供をFoEが行っています。 　 　生活者ネットワークは、地域の“節電所（ネガワット）づくり”を提案しています。新しい技術や機器も利用し、さまざまな省エネの工夫でエネルギーの使用量を減らし、省エネが数量的に評価できれば、証書化も可能になります。 「フィフティフィフティ」も学校での環境学習により、実践された省エネを評価し、還元するしくみであり、さまざまな地域での“節電所”づくりの具体化、学校版と位置づけることができます。 　行政と企業、市民が協働して地域でのさまざまな工夫、斬新なアイデアで地域に“節電所”建設を進めていくことが今後、ますます必要な時代になると思います。 　板橋区でも取り組むよう提案して行きます。 　 バックナンバー 最新20 9月12日 北海道栗山町を視察して　　　　　　 8月18日 中台里山公園昆虫調査を終えて 8月5日 障がいを持った人の就労支援の推進を 7月30日 全国市民政治ネットワーク・全国交流集会に参加して 6月6日 総合型地域スポーツクラブの時代　 5月27日 住み続けたいまちにしたい！！その１　 5月27日 住み続けたいまちにしたい！！その２ 5月8日 議会の傍聴に一時保育 5月8日 人と暮らし、地域をつなぐ拠点づくりを目指して 12月4日 急がれるDV（ドメスティクバイオレンス・近親者間に起こる暴力 12月4日 民生・児童委員協力員事業に　現場の意見の反映を！ 11月19日 教科書検定の透明化を！ 10月9日 Sｔｏｐ！　放射能汚染 9月11日 本会議場　演壇の不思議 7月24日 議員バッジはいりません 5月15日 国民投票法成立 5月7日 おおぜいの人との出会いを大切に 4月14日 あたたかい応援に元気！ 4月5日 桜・さくら 3月29日 ペットボトルの資源回収 3月24日 「国民投票法案」を成立させない！！

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